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Ensino Técnico
Formação de Professores

Coordenadora:
Rosany Glória Breia dos Santos
Email: rosanybreia@hotmail.com


Graduada em Pedagogia na Fundação Educacional Unificada Campograndense, Reg. Nº12720, processo 23079.023389/09-29 em 21/01/2010. Pós-Graduanda em Psicopedagogia na Fundação Educacional Unificada Campograndense.


É um curso da área humana voltado para a formação do profissional habilitado a trabalhar com pessoas e mediar a relação entre o sujeito e o saber.
Tem como finalidade formar docentes para atuar na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, tendo como perspectiva o atendimento à criança; jovens e adultos; acrescendo-se às especificidades de cada um desses grupos; às exigências próprias das comunidades indígenas e dos portadores de necessidades especiais e de aprendizagem.


Requisitos de Acesso

O ingresso ao Curso de Formação de Professores dar-se-á por meio de:

· Certificado de conclusão do Ensino Médio (destinado aos egressos da educação básica que queiram obter qualificação profissional a nível Formação de Professor), em três módulos.

· Concomitante com o Ensino Médio (o jovem que conclui o 9º Ano do ensino fundamental tem a opção de fazer dois cursos recebendo o certificado do ensino médio e o diploma de educação profissional de nível Formação de Professor).

Perfil Profissional de Formação de Professores

Para o Curso de Formação de Docentes em Nível Médio, na Modalidade Normal – Habilitações para Formação de Docentes para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Formação de Docentes para a Educação Infantil, o relacionamento humano é uma das competências básicas para o bom desempenho profissional docente, bem como, características de capacidade de trabalho em equipe, liderança, iniciativa e postura proativa, formando professores autônomos e solidários, capazes de investigar os problemas que se colocam no cotidiano escolar, analisando as consequências dos novos paradigmas do conhecer.

Práticas Pedagógicas

As práticas pedagógicas do Centro Educacional Esplanada tem como objetivo formar cidadãos voltados para todo e qualquer tipo de crescimento que desenvolvam projetos juntamente com sua equipe que visa a cultura, cidadania, conhecimento, inclusões, assessoria e consciência social e intelectual.

O trabalho pedagógico permite mesclar atividades em sala de aula com atividades extraclasse, auxiliar a vivência da prática das atividades físicas em situações reais e simuladas, culminando na organização de atividades específicas do curso, como por exemplo, olimpíadas, gincanas, workshops e semana do curso.

· Utilização de metodologia alternativa de ensino: é a vivência de situações reais ou simuladas, através de exercícios e pesquisas, enfatizando-se algum problema relevante que estimule a discussão e apresentação de alternativas para solução.

· Palestras: são encontros promovidos no decorrer do Curso, com a participação de palestrante convidado de outras instituições, no intuito de atualizar e desenvolver o conhecimento na área da educação, além de estimular o debate e a troca de experiência.

· Semana do curso: participação de todos os alunos do curso de Formação de Professores, com o objetivo de despertar a consciência para a importância da formação profissional e favorecer a aplicação dos conteúdos ministrados nas disciplinas técnicas, podendo haver integração com outras disciplinas do núcleo comum.

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Reconhecido pela Portaria n° 3.968/CDCR de 31.08.94
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Uma escola evangélica ministrando a Verdade - Zona Oeste -Rio de Janeiro